ASSOCIATION DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES EN EPS DES BOUCHES DU RHÔNE

Marie-Claire Boudrique 18/02/03

  • Exprimer les émotions ressenties
  • Échanger des impressions
  • Comprendre ce qu'il faut faire
  • Expliquer ce qui a été vécu
  • Nommer des actions, du matériel
  • Situer les actions dans l'espace et le temps
  • Formuler des questions
  • S'exprimer pour réguler une action

Communiquer avec les autres pour …

  • Élaborer un jeu
  • Élaborer un parcours
  • Donner son avis sur…
  • Construire une maquette
  • Commenter une affiche, un plan, une action
  • Justifier une action
  • Analyser une réussite, une erreur